|
|
|
 Ce lipseşte învăţământului în general?
 În primul rând lipseşte o Educaţie pentru lupta împotriva copiatului. Eu aş propune şi un manual în acest sens. Mai ales că elevului i se face deja educaţie pentru o societate democratică, educaţie pentru munca de calitate, educaţie pentru receptarea valorilor culturale, educaţie pentru viaţa privată, educaţie pentru mediu, educaţie pentru sănătate, educaţie rutieră, educaţie pentru protecţia consumatorului, educaţie pentru protecţia civilă, educaţie pentru apărarea împotriva incendiilor, educaţie juridică pentru prevenirea delicvenţelor juvenile şi multe alte educaţii care nu le mai ştiu nici eu.
 De ce să nu fie şi la noi examene ca în alte ţări? Datorită educaţiei pentru lupta împotriva copiatului, elevii din ţările respective sunt lăsaţi în faţa calculatoarelor şi profesorul pleacă. NIMENI NU TRAGE CU OCHIUL LA VECINUL, NU COPIAZĂ.
 Copiatorii aceştia ai noştri nu o fac pentru un 5-6. Majoritatea se înscriu la o facultate şi se bat în piept cu notele obţinute prin copiere. Copiatorii din băncile de azi sunt MARII PROFITORI DE MÂINE, CINICII, PILANGII, IMPOSTORII! Opinia publică nu ar trebui să fie aşa plină de caracter când e vorba să condamne pe turnătorii de felul acesta.
 Ei cred că totul le este dăruit, totul le este permis, totul li se cuvine. Mai târziu, intrând în lumea adulţilor, o să cunoască munca, necazurile, răspunderile, greutăţile. Spre deosebire de animale, la care toate astea durează un sezon, ei o să rămână până la capăt sclavii concepţiilor lor. Te mai miri de ce nu poartă recunoştinţă, din contră, eforturile profesorului lor, oricât de susţinute, vor fi socotite insuficiente. La aceasta contribuind şi alţii, care nu-i mai numesc.
 Elevii neastâmpăraţi sunt aşa, spun psihologii, pentru că există 4 feluri de temperament. Ei ar ţine de temperamentul 'neastâmpăraţilor', iar profesorul ar trebui să-şi adapteze metodele potrivit acestui temperament. Fantastică ideea psihologilor.
 Elevul care copiază nu e conştient de faptul că ar trebui să înveţe pentru el şi nu pentru notă. Nici părinţii nu conştientizează acest lucru. Altfel nu te-ar umili încercând să te mituească, apoi jigniţi la rândul lor că au fost refuzaţi să se ducă şi să te reclame.
 Cunoaştem, de asemenea, că fiecare om în general are o dorinţă de depăşire. Prin copiat nu se ajunge nicăieri. Dacă o anumită materie nu te ajută în viaţă, totuşi SĂ CITEŞTI PENTRU INFORMAŢIE ŞI PENTRU CULTURA GENERALĂ. Copiind îţi faci ţie rău pentru mai târziu.
 Nu se poate pune semnul egal între cel care fac un efort pentru a obţine ceva şi cel care "se descurcă". Pe cei din ultima categorie, care alunecă în viaţă în acest mod, lumea îi detestă din ce în ce mai mult. Pentru că ei nu sunt în stare de nimic valabil. Ei nu prea merită apelativul de oameni, fiind LIPSIŢI DE ORICE FEL DE DEMNITATE ŞI STIMĂ DE SINE.
 Acei oameni alunecoşi prin viaţă de care vorbeam, eu unul nu le văd decât un singur drum în viaţă. Chiar dacă la capătul drumului îi aşteaptă o groază de bani şi cam tot ce pot cumpăra banii, ei nu-şi vor putea alege drumul în viaţă şi nu vor putea avea (la fel de uşor) ceea ce nu pot cumpăra banii. Şi aceste lucruri nu sunt puţine şi nici nesemnificative. Vezi şi poezia 'Ce cumperi cu bani'.
 Elevii buni ar putea ajuta statul dacă la lucrări, bacau e.t.c., nu le mai dă nimic acestor copiatori. Să rămână de la ei cu "buza" umflată copiatorii , cum mi-a povestit un elev că le-a făcut anul acesta la capacitate.
 Foile tipizate de la examenele naţionale ar trebui să aibă pe prima pagină o rubrică care să spună ceva de genul "Jur pe onoarea mea că nu am utilizat vreo metodă ilicită în rezolvarea acestei lucrări şi tot ce am scris este rodul muncii şi al minţii mele". Şi loc pentru semnătură. Măcar aşa, să aibă un moment de ezitare.
 În al doilea rând parinţii nu vor sa priceapă un lucru evident. Dacă cineva sau mai mulţi din clasă au făcut subiectul I.1.a) de exemplu, asta înseamnă că s-a discutat acel subiect la ore, PROFESORUL ŞI-A FĂCUT DATORIA pentru salariul primit, iar elevul care nu a ştiut este singurul vinovat. Dar pentru această Educaţie cu părinţii într-un articol viitor.
 Pentru comentarii accesaţi popescudumitru@hotmail.com
 Ce cumperi cu bani
 Cu bani cumperi un pat,
 Dar nu somn,
 Cu bani cumperi cărţi,
 Dar nu minte.
 Cu bani cumperi mâncare,
 Dar nu poftă de mâncare.
 Cu bani cumperi o casă,
 Dar nu un cămin.
 Cu bani cumperi medicamente,
 Dar nu sănătate.
 Cu bani cumperi lux,
 Dar nu cultură.
 Cu bani cumperi distracţie,
 Dar nu fericire.
 Care sunt mai presus?
 Mai presus de cei care nu ştiu,
 Sunt cei care află sau citesc;
 Mai presus de cei care află sau citesc
 Sunt cei care reţin sau memorează
 Mai presus de cei care reţin sau memorează
 Sunt cei care înţeleg;
 Mai presus de cei care înţeleg
 Sunt cei care aplică
 Mai presus de cei care aplică
 Sunt cei care obţin rezultate
 La lucrări, teze ori bac.
 Dicţionar
 Bârfă = Vorbe care îţi plac pentru oameni care nu îţi plac sau
             Două femei pe o bancă indiferent dacă se cunosc sau nu.
 Manele = Muzica săracului.
 Prost = Purtător ilegal de creier.
 Proverbe
 Prostului şi mobila îi stă urât în casă.
 O viaţă ai şi aia o dormi!
 Acolo unde este multă iubire (n. n. de elevi), poate fi şi opusul său în exact aceeaşi cantitate.
 Bancuri
 1.   Un mecanic, un electrician, un profesor de chimie şi unul de informatică mergeau cu toţii într-o  maşină, când aceasta s-a stricat.
 MECANICUL: Cred că s-a rupt o bară.
 PROFESORUL DE CHIMIE: După cum s-a înecat l-a sfârşit, cred că nu primeşte benzină.
 ELECTRICIANUL: Cred că am văzut o scânteie. Probabil ceva nu este în regulă la sistemul  electric. (Către profesorul de informatică) Tu ce crezi?
 PROFESORUL DE INFORMATICĂ: Cred că ar trebui să ne dăm cu toţii jos din maşină şi să ne  urcăm din nou.
 Şi maşina a pornit.
 2.   - Ce face un ţigan când porneşte pentru prima dată un calculator??
 - Caută în Recycle Bin.
 3.   - De ce ia elevul nota 1?
 - Pentru că altă notă mai mică nu există.
 4.   - De ce fumează elevul?
 - Pentru că altceva nu are ce face.
 Puţină istorie nu strică
 1.05.2015. Producatorii agricoli sunt obligati, de azi, de "legea salvatoare" a agriculturii, impusa de ministrul Daniel Constantin, sa aiba atestat de producator si carnet de comercializare.
 1.09.2015. Noul director al liceului tehnologic Voinesti este d-l prof. Iurea Ionut.
 20.02.2017. Un elev de la Scoala din Gemenea-Bratulesti, a gasit o moneda iesita din comun.
| |
 Anul apariţie sit       2005
 Persoana întreţinere  sit
      Dumitru
      Popescu
      Delagemenea
-  Update
-
|